9月19日，2023年新教师教学一期培训在邵科馆二楼举行，虞晓芬副校长出席培训活动并作专题报告，教务处计伟荣处长、王万良教授、陈庆章教授、刘育京教授等分别作专题讲座。教发中心副主任方学礼主持。全校120余名新教师参与，共同上好新教师教学培训第一课。
副校长虞晓芬教授以“躬耕教坛 强国有我——大学教师教育教学能力高水平发展的思考和实践”为题作首场报告。她首先介绍了高水平教师教学能力的重要意义。她指出，新时代、新挑战及教师的使命要求呼唤教师高水平的教育教学能力。手中教鞭虽轻，但肩上责任重大，教师唯有不断提升自身教育教学能力，才能无愧于这一最崇高的职业。其次，她从新时代学生核心素养要求、大学教师教学学术、教育数字化变革等方面阐述了高水平教师教育教学能力的基本内涵。最后，她介绍了教师提升教育教学能力的方法与学校促进教师发展的路径，并激励新教师要努力学习，用高水平的教学能力回报学生对教师的爱戴。
浙江省优秀教育工作者陈庆章教授以“如何上好每一次课”为主题进行报告。他指出，上好每一次课首要是课程内容设计，关键是教学逻辑设计，同时要注意课程的开篇与结语，注重应用构建批判性思维的教学方法，关注教学细节。他强调，成为一名好老师要有高尚师德水平，提升学科研究和工程实践能力，并重视课程教学内容重构，在学习和实践中不断提升教育教学艺术。
国家级教学名师王万良教授从新时代大学教师的使命出发，提出新时代大学教师应具有高尚的师德“诲人不倦”、要提高学术造诣“诲人有术”、并钻研教学方法“诲人有方”。他指出，教学是一门艺术，教师对学生的爱蕴涵于精湛的教学艺术之中。同时，高校教师必须做科研，把教学放在学科发展的高度，做一名研究型教师，教研相长，努力打造蕴含“两性一度”的金课。
教务处处长计伟荣教授作题为“不忘初心 追求卓越 建设一流”的报告。报告介绍了学校本科教育基本情况、本科教学管理规范和当前教育教学改革热点问题。他指出，当前本科教育改革热点可概括为锻造“三金”、打造“四新”、面向“未来”和建设“一流”；并系统阐述了一流本科教育的建设背景，金课、金师与教育数字化改革的基本内涵等。最后他以习总书记对人民教师的寄语与大家共勉共进。
全国青教赛一等奖、全国教学创新大赛二等奖获得者刘育京教授以“教研相长，思辨相依”为题作报告。他首先回顾了自己作为青年教师的成长经历，并结合大量课堂教学和科研实践案例，介绍了如何打造“两性一度”的课堂，并使教学与科研相互促进。他指出，科研是教学的源头活水，教学是科研的隐形动力，教师要将两者有机结合起来，教学科研齐头并进。
最后，教发中心方学礼副主任为新教师做关于教师教学能力培养方案解读。她介绍了学校教师教学发展中心的定位和职责、教师培训管理系统使用方法；以及后续新教师教学培训与考核流程、要求等。
新教师一期培训是新教师岗前培训的重要内容，也是教学基本能力培训的首个环节。通过校长、名师的讲座报告，帮助新教师更好理解新时代高校教师的要求，更快适应高校教师角色、提升教育教学能力。一期培训结束后，新教师们还将参与为期一年的培养计划，包含教学设计能力培训、教学实施能力培训、教学观摩与微格演练等。通过培训、实践、考核的方式，助力新教师站上讲台、站稳讲台、站好讲台。