5月中旬和下旬，学校第三期教师双语（全英文）授课能力提高班顺利举办，近40位担任或即将担任双语课程授课任务的教师组成两个小班，分别接受为期两天的双语（全英文）授课能力培训。小班授课、互动教学的方式，主题讨论、案例分析、教学演示、面对面交流等多种形式激发了学员的浓厚兴趣，在课程结束后教师反响热烈，普遍认为通过学习提升了双语授课技巧，增强了双语授课的信心，并对双语教学有了新的思考。
本期双语（全英文）授课能力提高班主讲教师阵容强大，培训内容精心设计、具有很强的针对性。7位有丰富教学经验的外籍教师、资深中籍英语教师进行了英语语音语调训练、双语课堂交际话语准备、如何用英语进行课堂讲解、如何用英语进行师生互动、如何用英语布置课堂作业、跨文化交际沟通能力等方面的训练、研讨，在轻松快乐的氛围中给大家带来全新的课堂互动及学习体验，学员们除了认真记、认真练之外，还积极互动，课堂气氛异常热烈。
双语（全英文）授课能力提高班是教师教学发展中心为落实学校国际化战略、进一步提高双语（全英文）课程质量，以提高我校教师双语（全英文）综合授课能力为主要目标的教师教学能力发展专项项目，重点提高双语（全英文）授课教师英语综合素质，加强英语口语表达、英语课堂组织、英语语言交际、跨文化沟通能力。在总结以往办班经验的基础上，教师教学发展中心将陆续推出多期次的双语授课能力提高班，以满足教师的需求。
双语（全英文）授课能力培训活动得到学校外国语学院的大力支持。
教师教学发展中心